L'éducation à l'environnement en Finistère

Anouck Bonjean : Educatrice à l'environnement, Finistère sud

71 avenue Jacques Le Viol - 29000 Quimper

02.98.95.96.33

anouck.bonjean@eau-et-rivieres.org

Mickaël Raguénès : Educateur à l'environnement, Finistère nord

6 rue Pen ar Creac'h - 29200 Brest

02.98.01.05.45

mickael.raguenes@eau-et-rivieres.org

Par des approches variées (ludiques, sensorielles, scientifiques), des sorties sur le terrain, des outils pédagogiques, nous avons développé en matière d’éducation à l’environnement un savoir-faire reconnu des enseignants. L’association est agréée à ce titre par l’éducation nationale. Nos actions de sensibilisation visent à éveiller le public de tout âge, au monde de l’eau et à lui faire découvrir son environnement proche.

Les grands thèmes :

- Le cycle naturel de l'eau : Comprendre le cycle naturel de l'eau dans la nature, observer le ruissellement, expérimenter l'infiltration, écouter la rivière, où va-t-elle ? Et au fait, qu'est ce qu'un bassin versant ? Mettre en lien toutes les composantes du paysage.

-Le cycle domestique de l'eau : Comment arrive cette eau dans nos robinets ? où la prend-t-on ? Où repart-elle ensuite ? Les enfants imaginent des scénario et se posent donc des questions de « grands ». Comment peut on faire des économies d'eau ?

- L'écosystème aquatique : Comment fonctionnent les êtres vivants qui occupent le même milieu naturel ? Comment interagissent-ils entre eux ? Que se passe-t-il si une espèce disparaît ? Que se passe-t-il si une pollution survient dans le milieu ?

- Faune et Flore aquatique : Une espèce ou une famille est découverte à la loupe et en détail. Observer les oiseaux, les amphibiens , le plancton ou les plantes.

- Les Corridors écologiques : Qu'est ce qu'un corridor ? Pourquoi les animaux se déplacent-ils ? Découvrir les voies de déplacements de la faune et de la flore locale. Du fait des aménagements de l'humain qui fragmentent les espaces naturels ou les rivières, les espèces ont de plus en plus de mal à effectuer leur migration et la biodiversité s’appauvrit. Heureusement des solutions existent….

- Pêche ou IBGN : Qui peut bien vivre dans cette eau qui emporte tout sur son passage ? à la rencontre des habitants de la rivière, tous ses trésors, qui nous permettent d'évaluer, en plus, la qualité de l'eau.

- Chantier Nature : Participer à l'entretien d'une rivière, à la création d'une mare, à l'arrachage de plantes invasive ou encore à l'ouverture d'une zone humide. Par la suite, il est possible de suivre l'évolution de ce milieu.

Principaux partenaires :